郭沫若的作品入选

高浩林(高豪林)。 郭沫若的作品入选 (郭沫若作品精选)。常江文艺出版社,2012。

通过审查 shagufta雅斯敏(博士研究生,东亚研究中心,国际关系学院,尼赫鲁大学)

郭沫若是中国20世纪的著名诗人,历史学家,考古学家和政府官员。这本书是他的一些作品的汇编,并分为四个部分,包括:诗歌,自传,短篇故事和戏剧。

传记由两个部分组成:“我的童年”和“十多年的成分”。郭沫若提到,这本传记写只是为了记录谁在中国目睹帝国阶段过渡到资本主义阶段的人(他自己)的生活。他的大部分诗歌反映了他自己的希望,愿望,和自然美景折服。这也说明了他的努力,建立一个新的,更好的中国,他的忧郁的神情和他对祖国的热爱。国感到纠结的中国传统思想,家庭结构(孝)和包办婚姻。他的作品描绘了他的愿望解放社会,从而自己从这些正统的传统和结构。在他的题为著名作品“凤凰(凤凰城)的必杀技”,郭沫若强调旧的被烧成灰烬后,新的社会只能被创建。  

他的大部分诗歌是自由诗代表中国文学的领域,从而发生如白华运东(新文学运动)的结果的变化。这个动作集中在其使用由老百姓知道和口语的,并且违背了政府官员使用的预先存在的刚性和复杂的语言。郭似乎被这个运动,他甚至没有从他的中国诗歌使用英文单词避而远之的影响那么大。

在剧中 屈原郭采用爱国诗人屈原描绘他对祖国的热爱,并表示他不能带来理想的和积极变化的历史类比,尽管他的智力水平。在他的传记,他声称,在他自己,他的设想屈原。大部分的短篇小说也似乎是他自己的人生经历,其中的主角有一个惊人的相似之处他自己。

郭沫若的早期教育,这是他接到家里,由中国古典文学的。他的母亲,谁没有受过良好的教育,教他唐诗时代的诗歌。文学的早教知识在郭的历史情节和人物的形式作品可见。郭,他肆无忌惮的气质,是一个贪婪的读者谁读了很多外国文学,包括西方和亚洲作家,如歌德,托尔斯泰,惠特曼,斯宾诺莎,泰戈尔,等等。这些作者也在这本书中提到了他的作品。郭还提到在他的一首诗的著名印度诗人卡比尔。在传记,他说,曾经有一段时间,他几乎放弃了对文学,然后他在整个印度的诺贝尔经济学奖获得者,其中恢复了它的信心和激励着他进一步追求文学的作品来。 

这本书是作者自身的反映,和他对那20世纪初期间发生的社会经济和社会政治变化的反应。这些变化包括科举制度的废除,清政府(辛亥革命),五四运动等推翻这本书可以从而帮助读者了解社会结构和问题,在20世纪初的中国盛行。